為深入推進黨史學習教育,進一步傳承紅色基因,堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng),3月24日,市婦聯(lián)全體黨員干部及工作人員走進蒼城鎮(zhèn)開展“賡續(xù)紅色基因 凝聚奮進力量”主題黨日活動。
第一站:開平學宮
市婦聯(lián)一行在勞念華主席的帶領下來到了開平學宮參觀學習。開平學宮是古代開平培育人才,選拔人才,祭祀孔子的重要場所,也是廣東現(xiàn)存所有學宮中唯一一間推行義學的學宮,它對研究開平縣史、歷史文化、古建筑等方面有著重要的歷史、建筑藝術和科學價值。講解人詳細介紹了學宮的修建歷史背景、文化歷史底蘊、人物歷史以及重新修繕的目的意義,讓大家在領略嶺南學宮建筑藝術韻味的同時,還深刻了解到學宮的深遠歷史和文化內(nèi)涵,進一步增強文化自信。
第二站:蒼城鎮(zhèn)大羅村游擊戰(zhàn)爭紀念館
小小的游擊戰(zhàn)爭紀念館里,墻上陳舊的革命芳名榜、革命組織架構和活動舊址圖片、回憶錄等史料詳細展示了大羅村游擊戰(zhàn)爭的艱苦斗爭歷史,滿滿的事件和人物介紹,充分體現(xiàn)了游擊抗戰(zhàn)英雄的崇高愛國精神、無私奉獻精神和堅貞不屈的民族氣概,使參觀者不禁駐足撫今追昔,緬懷革命先烈,汲取奮進力量。
第三站:蒼城鎮(zhèn)大羅村委會
市婦聯(lián)和蒼城鎮(zhèn)“巾幗頭雁”導師來到結對聯(lián)系的大羅村開展“巾幗頭雁”致富帶富交流座談會。大羅村黨支部書記首先向大家介紹了村社會經(jīng)濟發(fā)展的基本情況及今后發(fā)展設想。隨后市、鎮(zhèn)兩級導師與結對幫帶對象就農(nóng)業(yè)品牌發(fā)展、女性人才培育、巾幗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等方面進行了深入的交流與探討。市婦聯(lián)勞主席表示,“領頭雁”是鄉(xiāng)村振興的“金種子”,希望大羅村黨支部書記要充分發(fā)揮“頭雁領航”作用,以“兩山論”為指引,堅持走生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展的道路,深入挖掘自身資源優(yōu)勢,因地制宜、因村施策,探索多元發(fā)展模式,切實增強村級集體經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展后勁。
通過這次主題黨日活動,市婦聯(lián)全體黨員干部表示將繼續(xù)深化黨史學習教育,牢固信仰之基,補足精神之鈣,增強黨性修養(yǎng),厚植為民情懷,立足歷史與現(xiàn)實、理論與實踐的結合點,更好地學以致用,履職盡責。
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為深入推進黨史學習教育,進一步傳承紅色基因,堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng),3月24日,市婦聯(lián)全體黨員干部及工作人員走進蒼城鎮(zhèn)開展“賡續(xù)紅色基因 凝聚奮進力量”主題黨日活動。
第一站:開平學宮
市婦聯(lián)一行在勞念華主席的帶領下來到了開平學宮參觀學習。開平學宮是古代開平培育人才,選拔人才,祭祀孔子的重要場所,也是廣東現(xiàn)存所有學宮中唯一一間推行義學的學宮,它對研究開平縣史、歷史文化、古建筑等方面有著重要的歷史、建筑藝術和科學價值。講解人詳細介紹了學宮的修建歷史背景、文化歷史底蘊、人物歷史以及重新修繕的目的意義,讓大家在領略嶺南學宮建筑藝術韻味的同時,還深刻了解到學宮的深遠歷史和文化內(nèi)涵,進一步增強文化自信。
第二站:蒼城鎮(zhèn)大羅村游擊戰(zhàn)爭紀念館
小小的游擊戰(zhàn)爭紀念館里,墻上陳舊的革命芳名榜、革命組織架構和活動舊址圖片、回憶錄等史料詳細展示了大羅村游擊戰(zhàn)爭的艱苦斗爭歷史,滿滿的事件和人物介紹,充分體現(xiàn)了游擊抗戰(zhàn)英雄的崇高愛國精神、無私奉獻精神和堅貞不屈的民族氣概,使參觀者不禁駐足撫今追昔,緬懷革命先烈,汲取奮進力量。
第三站:蒼城鎮(zhèn)大羅村委會
市婦聯(lián)和蒼城鎮(zhèn)“巾幗頭雁”導師來到結對聯(lián)系的大羅村開展“巾幗頭雁”致富帶富交流座談會。大羅村黨支部書記首先向大家介紹了村社會經(jīng)濟發(fā)展的基本情況及今后發(fā)展設想。隨后市、鎮(zhèn)兩級導師與結對幫帶對象就農(nóng)業(yè)品牌發(fā)展、女性人才培育、巾幗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等方面進行了深入的交流與探討。市婦聯(lián)勞主席表示,“領頭雁”是鄉(xiāng)村振興的“金種子”,希望大羅村黨支部書記要充分發(fā)揮“頭雁領航”作用,以“兩山論”為指引,堅持走生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展的道路,深入挖掘自身資源優(yōu)勢,因地制宜、因村施策,探索多元發(fā)展模式,切實增強村級集體經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展后勁。
通過這次主題黨日活動,市婦聯(lián)全體黨員干部表示將繼續(xù)深化黨史學習教育,牢固信仰之基,補足精神之鈣,增強黨性修養(yǎng),厚植為民情懷,立足歷史與現(xiàn)實、理論與實踐的結合點,更好地學以致用,履職盡責。
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